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哭聲豐富的嬰兒更具語言天賦

本文Tag標簽:語言行為??

     德國維爾茨堡大學卡特勒恩·韋姆克一直從事語言開發(fā)方面的研究,他曾對大約35名幼兒的啼哭聲進行了相關分析,通過從哭聲中過濾出“曲調”發(fā)現(xiàn),一開始聲調曲線只是簡單地起伏變化,到了出生后第二周,曲調就開始變得復雜了。從而得出結論:嬰兒發(fā)出豐富多變的曲調的時間越早,以后學說話時就能越早越多地學會各種詞句。

  他指出這項研究的意義在于,對于那些啼哭聲調單一的嬰兒,父母可有針對性地嘗試進行音樂方面的訓練,幫助寶寶提高語言能力。

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